代言:我们挑选的三名旧金山学校董事会成员

学校董事会制定学区预算，批准工会和其他关键合同。成员们还招聘、雇佣和管理校长——他基本上是学区的首席执行官，负责学区的日常运营。该委员会负责向校长提供一套总体的优先事项，比如提高三年级学生的阅读成绩。然后，它授予管理者确定成功所需的资金和资源。董事会成员通过召开公开会议，密切关注学校和督学的表现，并听取社区的意见。如果学校没有达到董事会设定的目标和社区期望的目标，成员们可以找一个新的主管。

要成为一名有效的学校董事会成员，你不一定要有教育背景——尽管这当然没有坏处。你确实需要有财务头脑、管理技能，并对旧金山不同公立学校孩子和家庭的各种需求有同理心的理解。

董事会有能力通过决议。但是督学和地区工作人员是教育专家，他们应该处理复杂的政策工作。

显然，在过去的几年里，事情并不是这样的——在过去的几年里，成员们在核心职能之外的臭名昭著的突击行为成为了全国新闻，最终导致艾莉森·柯林斯、加布里埃拉López和法乌加·莫里加被召回。

不幸的是，旧金山的教育委员会被许多有抱负的政客视为晋升的跳板。而且，这份工作所需要的安静的能力常常让位于装腔作势的打扮。结果，在上一届董事会的领导下，该地区的财政陷入困境，督学文森特·马修斯(Vincent Matthews)被迫提前退休，学生成绩被搁置一边，用于COVID大流行期间自我放纵的政治活动。

家长对学区的信任也随之崩溃。

一些成员似乎有意继续这是选民们在罢免期间坚决拒绝的遗产。值得庆幸的是，伦敦布里德市长的继任者——Lainie Motamedi、Lisa Weissman-Ward和Ann Hsu——基本上都做得很好，保持低调，努力纠正局面。他们帮助通过了一项平衡的预算，并为马修斯找到了一个精力充沛、似乎有能力的替代者马特·韦恩考虑到该地区的动荡可能会排斥合格的候选人，这是一个不小的成就。

被任命的董事会成员面临三个挑战者，分别是特殊教育倡导者阿里达·费舍尔、多样性和包容性专家凯伦·弗莱什曼，以及最近被召回的成员López。选民将选出3个任期4年的空缺席位。

在我们的代言面试中，Motamedi和Weissman-Ward是最令人印象深刻的候选人，我们全心全意地推荐他们。Motamedi特别带来了令人耳目一新的坦率，他不希望在政治上有所提升，而是决心把重点放在旧金山的孩子身上，重新获得所有社区父母的信任。她为这份工作带来了多样化的背景，包括她在清洁能源和非营利领域工作过的财务知识。她还在该地区的公共教育充实基金在那里，她游说提高学校资金的透明度。

韦斯曼-沃德是斯坦福大学法学院移民权利诊所的副主任。她将为这一职位带来令人敬畏的才智，专注于为看似棘手的问题找到全面的解决方案，而不是发动痛苦的意识形态之争。她赞同Motamedi的优先事项，即通过外展和重新关注学生成绩来重建对该地区的信任。

大s是一个更具挑战性的案例。

作为分析性、基于数据的决策的拥护者，徐秀贤有潜力成为一剂重要的解药，以对抗那些影响过去董事会的炫耀性政治。但旧金山最弱势社区的孩子们的需求并没有那么容易被简化为数据点。和大s缺乏同理心在识别和分析这些需求方面，她理所当然地受到了尖锐的批评。

大s承诺会做得更好。但现在在旧金山，信任是一种脆弱的商品。所以我们推荐费雪，她在我们的代言面试中给人留下了深刻的印象，我们选择了她之前竞选过校董事会。作为一名特殊需求教育工作者和养父母，费舍尔将为董事会带来独特而富有同情心的观点。她在学区特殊教育社区咨询委员会的背景进一步巩固了她的资历。

旧金山需要这样的学校董事会成员:能够抛开个人野心和政治意识形态，能够坚持良好治理的基本规则，能够富有同情心地支持所有旧金山学生的需求。Motamedi、Weissman-Ward和Fisher会把董事会放在坚实的基础上。

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更正:本文之前的版本错误地描述了阿丽达·费舍尔在旧金山学区委员会任职的职位。它是特殊教育社区咨询委员会。