这就是最近旧金山学校董事会丑闻所带来的负面影响

他曾是一名科技工作者任命是由伦敦市长布里德在三月向学校董事会提出的经验教育几乎完全来自于让孩子上公立学校，成功地延续了一种陈旧的刻板印象，即边缘青年的父母不重视教育。

大s后来道了歉很多次了。她甚至承认这是基于她自己的“固有偏见”。周二，学校董事会投票决定告诫她,徐投了赞成票。

然而，在旧金山，当新的丑闻爆发时，政治派别利用这一时刻抨击他们的敌人，捍卫他们的盟友，疯狂的争夺已经成为常态，但却没有足够的氧气为什么大s的回答是有问题的。

首先，这根本不是真的。黑色和棕色父母做推动他们的孩子取得学业上的成功，尽管教育系统的设计一直在阻止他们取得学业上的成功。

一个2020年7月调查国家教育统计中心的一项调查发现，黑人和西班牙裔父母对孩子教育的参与度与白人父母一样高，88%的黑人父母和87%的拉丁裔父母表示，他们参加过普通学校或家长会。

当地黑人领导的非营利组织“城市教育学院”(Urban Ed Academy)的执行董事小兰迪·塞口口(Randy Seriguchi Jr.)致力于使教师职业多样化，他认为这些数字反映在现实生活中。Urban Ed成立于2010年，是一个“周六学校”项目，为边缘化的小学生提供数学、阅读和其他科目的额外辅导。

Seriguchi说，在这个项目存在的六年里，“数百名孩子参与了”，“尤其是黑人男孩。”“黑人和棕色皮肤的父母不关心学校的观点，立即被许多人愿意把他们的孩子送到周六的学校，每天四个小时的事实所驳斥。”

周六学校于2016年结束，但Urban Ed继续创建了Smart+和专注于持续成功等项目，这两个项目都为边缘学生提供了额外的课堂时间来学习科学、数学和其他学科。根据城市教育2020年年度报告，仅旧金山就有600多名学生的家长继续参加这些课程报告。

尽管家长们尽了最大的努力，白人学生和有色人种学生之间的水平差距仍然很大性能分析旧金山联合学区6月公布的数据显示。其原因包括美国建国之前遗留下来的不平等。

“故事可以追溯到(黑人)1619年来到这里的那一刻，从1619年起，特别是围绕教育，目标是让奴隶不受教育，不了解知识……因为聪明的奴隶是不可忽视的，”旧金山黑人领导委员会(Black Leadership Council)联合主席布雷特·安德鲁斯(Brett Andrews)说。“黑人和棕色人种重视教育的方式，与历史上所有没有向我们提供或呈现教育的方式相匹配，与普通人群接受教育的方式相同。”

作为1852年《逃奴法案》的一部分，加州禁止黑人儿童进入公立学校。两年后，旧金山为黑人儿童开设了该州第一所种族隔离的学校。到1860年，加州立法禁止黑人、亚裔和美国印第安人学生就读有白人学生的公立学校。直到19世纪80年代，加州才真正开始废除一些反黑人和反亚裔的教育法，但据报道，如今“成千上万的学生就读于种族隔离的学校，其中许多学校的黑人比例很高”纪事报的UCSF的一项研究报告。

学校人口由周围地区的人口构成。在加州，由于当地的财产税是用于学校教育的，所以一个家庭居住的社区越富裕，他们的孩子就越有可能进入表现优异、资源丰富的学校。

但是，作为国家的赔款专责小组据详细报道，加州有一段肮脏的历史，使用种族限制契约，划红线，城市更新和直接暴力来阻止非白人在这些社区扎根。

我们今天在旧金山看到了这段历史。根据一项研究登录必赢亚洲湾区股权地图集，湾区1500多个人口普登录必赢亚洲查区中，有164个是白人财富的集中地区，其中超过一半的种族隔离社区位于旧金山。

加州的现代种族收入差距加剧了富裕水平的差距。根据加州民权局，在雇员人数在100人或以上的私营企业中，黑人和拉丁裔在收入最低的员工中所占比例过高，而白人和亚裔在收入最高的员工中所占比例更高。

所有这些趋势线都集中在课堂上，历史上被边缘化的家庭仍然被迫用更少的钱来凑合。

在调查问卷中，徐被问及学术成果的差异，并试图解释为什么会存在这种差异。她的努力得到了F，因为把责任归咎于父母，转移了人们对系统不公平的关注，这些不公平使得差距首先存在。

事实是，黑人和棕色人种的父母一直在努力解决这些问题。他们只是很少得到他们应得的荣誉。