研究表明，在种族隔离学校的黑人学生更有可能酗酒和行为问题

这项研究的资深作者、加州大学旧金山分校的社会流行病学家丽塔·哈马德博士说:“让人们惊讶的是，学校的种族隔离并没有成为过去。”“我认为这是一个我们现在需要关注的公共卫生和教育政策问题。”

这项研究本周发表在《儿科学》(Pediatrics)杂志上，研究了1991年至2014年全国1248名学龄黑人儿童的数据，这些儿童在一个1991年法院下令废除种族隔离的地区上学。他们将学生的健康信息与他们所在学区的种族隔离程度进行了比较bwin登入。

研究人员发现，一个学区的学校种族隔离程度越高，黑人儿童出现行为问题或饮酒的可能性就越大。他们将这种不平等部分归因于教师流动率较高、资金相对较低等问题，以及影响种族隔离学校的其他因素。

这项研究只关注了白人和黑人学生之间的种族隔离，因为国家废除种族隔离的政策主要针对这两个种族。但研究人员表示，学校种族隔离可能会对其他种族产生影响。

哈马德说:“我担心我们会看到类似的影响。”

这项研究能够使用之前联邦废除种族隔离法令下的地区几十年的数据，这使得研究人员能够将学校种族隔离的影响与贫困或社区特征等其他因素隔离开来。

在旧金山湾区，目前有数登录必赢亚洲万名学生就读于种族隔离的学校，其中许多学校的黑人比例很高。

例如，在旧金山，卡弗小学(Carver Elementary)有超过50%的学生是黑人，今年却没有白人学生入学。马尔科姆·艾克斯学院(Malcolm X Academy)和德鲁小学(Drew Elementary)也有一半左右的学生是黑人，而该地区49000名学生中只有7%是非裔美国人。

这三所学校都位于城市的东南侧，历史上这里比其他社区容纳了更多的低收入和黑人居民。

哈马德说:“我们知道，由于划红线和过去的种族主义做法，黑人家庭往往住在价值较低的房子里。”“根据定义，今天的黑人孩子在资金不足的学校上学，因为这种累积的种族主义已经持续了几十年。”

在奥克兰，有11所学校的黑人学生比例超过45%，这一比例明显不成比例，其中包括麦克莱蒙兹高中(McClymonds High)，该校76%的学生是黑人。

加州大学旧金山分校的研究人员还质疑，种族隔离的环境是否真的能让学生受益，减少来自白人同学或老师的日常人际种族主义。但数据显示，种族隔离和历史性或结构性种族主义的负面影响超过了任何好处。

作者说，种族隔离学校的学生可能会经历更严厉的纪律和更频繁的警察存在，这与黑人青年更差的结果一致。

作者写道:“此外，种族隔离的学校为儿童的心理健康和认知发展提供足够支持的资源更少。”“例如，相对于白人占多数的学校，种族隔离的学校往往教师流动率高，教师经验不足，物质资源有限，由于学校资金分配不公平，教室拥挤，所有这些都可能导致儿童心理健康管理较差。”

然而，这项研究并没有发现学校隔离对孩子的总体健康、肥胖以及精神或情绪问题的诊断有影响，尽管关于这些健康影响的数据比较有限。

旧金山湾区的居住隔离可以追溯到几十年前，源于第二次世界大战时期登录必赢亚洲限制非裔美国人居住的政策，奥克兰和马林县的部分地区就是如此。其他社区被认为是“日落镇”，黑人和其他有色人种在天黑后被禁止上街。

根据哈斯公平包容社会研究所2019年的一份报告，种族隔离仍然根深蒂固地存在于该地区的结构中。

作者写道:登录必赢亚洲“湾区在地区、县、大都市、市和社区层面上存在明显的隔离。”“非洲裔美国人是湾区种族最集中的群体，湾区75%的黑人居民居住在该地区26%的人口普查区。”登录必赢亚洲

哈马德说，这项研究表明，有必要解决专门为种族隔离学校的黑人学生提供的支持，但也有必要就如何减少这种隔离展开全国性对话。

她指出，伯克利和旧金山等学区已经采取了学校分配政策，以帮助解决学校隔离问题，而不是在这个过程中特别使用学生的种族，这违反了州法律。虽然伯克利利用社区人口统计数据的计划改善了学校的多样性，但旧金山的择校政策只会加剧种族隔离，因为它为一些表现不佳的人口普查区的学生提供了优先安置。

该市的教育委员会正在着手一个新的分配过程这将使用出勤区，为家庭提供一些选择，同时有可能减少隔离。

哈马德说:“我认为人们越来越认识到这一点的重要性。“我们需要测试很多不同的政策。”