旧金山学校董事会取消了洛厄尔高中的择优录取制度

这次投票是一系列有争议的学校董事会决定中最新的一次，这些决定集中在国家的种族清算上，包括重新命名44所学校校址尽管该学区的5.2万名学生仍在接受远程教育，但与奴隶制、压迫和殖民主义联系在一起，其中许多人在学术和心理健康问题上苦苦挣扎。

学区数据显示，有色人种学生的学习损失更大比他们的白人同行。

委员会希望面对棘手的问题，并在大流行期间采取象征性行动，这激怒了家长，提醒市长这让该学区成为了全国关注的焦点，它的决策过程和优先事项面临着广泛的审查。

“我不知道旧金山公立学校董事会在做什么，”有两个孩子在该地区的Wai Yip Tung本周告诉《纪事报》(the Chronicle)。“我已经对他们失去了信任。孩子是最重要的吗?我只是觉得这不是他们的首要任务。”

董事会绕过了正常程序，加快了对洛厄尔案的裁决，在投票前只给了公众一周的时间来消化提案。通常，一项政策变化，尤其是有争议的政策变化，至少需要两周的时间，而且往往需要更长的时间，因为它要通过各个委员会，每个委员会都给公众一个发表意见的机会。

董事会成员将洛厄尔大学“普遍存在的系统性种族主义”和缺乏多样性列为主要原因结束择优录取程序的主要原因在一件学生被接触到种族主义、色情和反犹太的图像在一个在线学校论坛上。该地区仍在调查该事件。

董事会成员坚持认为，迫切需要改变招生制度，尽管它要到2022年秋季才会生效。在新冠疫情期间，由于缺乏成绩和考试成绩，该委员会已经暂停了今年的择优录取。

学校董事会主席加布里埃拉López说:“我们必须认识到学校文化转变的必要性，并解决种族主义问题。”“这项决议是在学生和社区成员多年的倡导之后做出的。”

然而，考虑到洛厄尔是一所学术严谨的学校，招收有常春藤梦想的学生，类似于公立学校的精英私立学校，这个问题在这座城市引起了分歧。

董事会对洛厄尔的关注加剧了该地区与市长，市检察官和家庭之间的不和，他们说学校官员专注于热点问题，而不是重新开放教室。一些家长和政府官员传阅了罢免选举的可能性，或者永久改变董事会成员的选举方式，或者是否应该任命他们。

“人们订婚是因为他们很生气，”长期倡导教育的家长托德·大卫(Todd David)说。“如果向选民提出这样的问题，一个民选的学校董事会是否真正为旧金山的孩子们服务，我不会感到惊讶。”

就像董事会上次例会的情况一样，那些等待地区官员讨论让学生回到教室这个话题的人，不得不先坐下来讨论七个多小时的其他话题。

López周三表示，她正在寻求建立一个COVID响应委员会，专注于与大流行和重新开放相关的最新情况，同时也致力于解决马拉松比赛的形式。

她说:“这些长时间的会议显然是(在线形式)和各方面调整的结果。”“但我认为，没有人会说，超过9个小时的会议在某个时间点之后是有吸引力的。”

晚上10点多，董事会才对洛厄尔进行投票。

López、艾莉森·柯林斯、马克·桑切斯、法奥加·莫里加和马特·亚历山大投票支持这一改变，而董事会成员珍妮·林和凯文·博格斯投票反对，理由是需要更多的社区参与。

洛厄尔大学过去曾试图改变其录取标准，以建立一个更多样化的研究机构。除了依靠成绩和考试分数，它还为来自代表性不足的学校的合格学生预留了30%的名额。

尽管如此，拥有近2900名学生的洛厄尔，目前招收的黑人学生不到2%，而整个学区的比例为8%;招收的西班牙裔学生不到12%，而所有学校的比例为32%。亚裔美国学生占洛厄尔大学在校生的51%，而整个学区的这一比例为29%。

但对洛厄尔的不满超出了人口统计学的范畴。周五，数百名学生聚集在洛厄尔要求学校董事会采取行动解决他们所说的学校的种族主义文化。

会议上的几位发言人指出，种族主义并不是一所学校独有的问题。

上一学年，该地区14%的11年级学生表示，在过去12个月里，他们在学校至少经历过一次基于种族、民族或国籍的骚扰。近年来，旧金山湾区的学校都经历了种族主义事件，包括纳粹十字记号涂鸦、辱骂登录必赢亚洲或匿名的网上种族骚扰。

支持洛厄尔学区改革的旧金山居民谢丽尔·戴维斯(Sheryl Davis)在公开评论中表示，该学区在解决种族主义问题上“更大程度上”失败了。

“种族主义无处不在，”她补充说。

一些支持该措施的人仍然批评这一过程，因为它排除了深入的社区讨论，也没有研究这一决定将对学校的招生产生什么影响。

虽然一些董事会成员表示，改变招生制度将解决学校的种族主义和缺乏多样性的问题，但并非所有成员都同意。博格斯在董事会会议前表示，他将反对这项措施，因为他认为“拥有一所被视为精英的学校是有益的”，而且基于成绩的录取本身并不是种族主义。

洛厄尔的提案还包括建立一个社区联盟，监督“公平审计”，并制定一项计划，以解决黑人和其他有色人种学生在洛厄尔经历的“持续的有毒种族主义虐待”，博格斯对此表示支持。

“我们真正的问题是围绕公平，”他说。

一些支持者表示，将大量资源投入洛厄尔意味着其他学校得到的资源更少。

“洛厄尔是一所公立学校，需要被这样对待，”支持该决议的家长里昂达·巴蒂斯特说。“每一所公立学校都需要达到洛厄尔的标准。”

目前还不清楚新的主要抽奖系统是否会使招生多样化。其他采用抽签制度的地区高中也缺乏多样性，包括琼乔丹高中(June Jordan) 66%的学生是西班牙裔，华盛顿高中56%的学生是亚裔。

家长米希尔·梅塔的儿子在洛厄尔读大三，他说他不同意投票结果。“我不认为择优制本质上是种族主义，”他说。

他说，他支持扩大择优录取的概念，将学生的各种特质纳入其中，并补充说，提倡这一点的机会很少。

他说:“更让我生气的是，董事会采取了一种偷偷摸摸的方式，不经对话就把这件事公之于众。”“在洛厄尔大学，有很多方法可以改善或加强多样性，同时又不会破坏目前的录取程序。”

洛厄尔大学物理和地质老师斯科特·迪克曼对此表示赞同。

他说:“实际上，他们是在告诉我们这些对这一切感到不满的人，让我们滚吧。”“他们不想要互动的过程。”