观鸟是大流行的解药吗?旧金山高中推行激情项目

对于独立高中(一所另类公立学校)的学生来说，这个海拔900英尺的教室在经历了18个月的远程教育隔离后，就像天堂一样。

菲什解释了为什么每年秋天，猛禽会借助热气流和顺风穿越水域到达旧金山，然后继续向南迁徙，而马林海岬的鹰山会成为猛禽的瓶颈，孩子们试图用双筒望远镜近距离观察。

先是一只库珀的鹰，然后是一只锋利的鹰，每只鹰似乎都在思考它们的飞行轨迹，或者在考虑吃地上的老鼠。

在许多大型公立高中，体验式课堂并不是常态，但在独立高中，校长阿纳斯塔西娅·克拉夫特(Anastasia Klafter)在大流行后抛弃了一些教育策略，意识到她可以重新想象学习，并帮助学生在长期保持社交距离后重新适应学校。

这所位于旧金山的高中相当独特，它为220名学生提供了一个灵活的课程，他们在学校上学，每天与老师见一两次面，但基本上是在内日落社区学校或在家独立学习。

这不是一所继续学习的学校，而是为一系列学生提供的另一种选择。有些人是竞技运动员、舞者或演员，而另一些人只是喜欢松散的时间表，还有一些人有特殊需求，包括焦虑或其他心理健康问题，这需要一些他们在拥挤的城市学校找不到的东西。

许多教育工作者和学者说，在独立高中之外，这场大流行提供了一个机会，让教师和管理人员重新思考教与学，利用技术、课堂空间和学校内外的时间来做不同的事情。

克拉夫特决定将每周三定为激情项目日，学生们可以根据老师喜欢做的事情选择老师设计的课程。

一些学生正在制作肥皂，并加入了大量的化学物质。其他人则在编织纺织品，这是艺术和数学的结合。克拉夫特决定提供观鸟服务，这是她在封锁期间发现的。

她说:“从我的窗户往外看，我看到了以前从未见过的鸟。”

她在网上查了一下它们的身份，发现旧金山和湾区到处都是鸟类的聚集地。登录必赢亚洲

她被迷住了。

她想知道学生们是否也会有同样的感觉。

他们做的事。

“我热爱大自然，”17岁的乔治(Ri’keyah George)说。“我喜欢看鸟儿飞翔。”

这位独立高中(Independence High)的高年级学生在秋天报名参加了观鸟活动，但她早就注意到了位于该市东南部的猎人角(Hunters Point)社区的鸟类，包括雪白鹭和褐鹈鹕，以及无数尖叫的海鸥。

Ri 'Keyah喜欢看着它们，而不是给它们命名，但她确实很自豪能够说:“哦，那是一只红尾鹰。”

但实际上，“更多的是看着他们，”她说。“我觉得我总是在云端。”

克拉夫特说:“COVID允许我们抛弃不起作用的结构，重新想象空间和时间，以更好地支持学生。”

激情项目项目与学校的重点相一致，即确保每个学生都有一个了解并支持他们的成年人。

大多数周三，校长都会带着一群学生去普雷西迪奥、金门公园或更远的地方找鸟，包括一周前的米尔皮塔斯，在那里，青少年们可以释放刚刚被绑在身上以识别身份的鸟。

Ariana Niu也是一名大四学生，她对居住在日落社区的蓝鸦和乌鸦很熟悉，但她开始看到其他的，在树上，在天空。

猛龙真的让17岁的他很感兴趣。

“我一直想成为一只猫头鹰，”她补充说，她最喜欢鸟类的一点是它们的旅行能力。“它们就像一架私人飞机。”

回到霍克山，费什停下来看着学生们，他们伸长了脖子，眼睛扫视着天空，要求他辨认每一个人。在辨认这些鸟的过程中，他解释了上升气流和热气流的物理原理，以及为什么迅猛龙不愿意花费能量拍打翅膀迁徙数千英里。

“在普雷西迪奥出生的红尾鹰平均有60%的几率在第一年死亡，”他告诉学生们，并补充说迁徙是一种生理上的需要，它们足够聪明，知道要抓住顺风。

他笑了。

“猛禽是观鸟的入门药，”费什在解释他40年来对猛禽的痴迷时说。“观鸟是关注环境的入门药物。”

大雾开始滚滚而来，遮住了金门大桥和城市的天际线，学生们还在寻找鸟儿。没有人掏出手机。他们说，尽管郊游中包含了生物、物理、地理和环境科学，但这次实地考察感觉不像上学。

“这很有趣，”高年级学生米娅·希瑟(Mia Heather)说。“我觉得我有很多其他学校没有的很酷的机会。”